Il metodo di insegnamento adottato è quello COMUNICATIVO. Sin dalla prima lezione lo studente viene stimolato a parlare nella lingua straniera in un ambiente dinamico, evitando esercizi noiosi e ripetitivi. È un metodo naturale e pratico con cui si ricreano situazioni reali di vita quotidiana e di lavoro adattate alla professione e al livello degli studenti. Un metodo, quindi, che spinge a parlare senza pensare in italiano e che aiuta soprattutto a superare quei blocchi mentali tipici di chi inizia.
I docenti sono tutti qualificati nell’insegnamento dell’inglese come lingua straniera e sono in costante aggiornamento, attraverso convegni, workshop ed incontri mensili di didattica.
La stessa rigida selezione avviene anche per la scelta degli insegnanti delle altre lingue straniere.
The Victoria Company, come membro dell’AISLi, è sottoposta ad ispezioni regolari e garantisce che:
- la soddisfazione dello studente sia misura fondamentale della qualità del servizio prestato;
- gli studenti trovino professionalità ed esperienza nel corpo docente e nella segreteria, unitamente alla supervisione di uno staff direttivo competente;
- gli studenti siano ammessi ai corsi in base ad un'accurata procedura di valutazione preliminare del loro livello linguistico;
- vi siano adeguati spazi e strutture per l'apprendimento linguistico e che lo studio delle lingue avvenga in un ambiente idoneo e dotato di materiali didattici adeguati;
- sia tutelata la sicurezza e il benessere degli studenti durante la loro permanenza negli edifici scolastici;
- gli studenti abbiano sempre la possibilità di conferire con i responsabili didattici ed amministrativi;
- siano tenuti i record dei curriculum degli studenti inerenti ai progressi fatti, alle valutazioni ed agli esami sostenuti;
- gli studenti possano trasferirsi in altre scuole associate di altre città.
Per tutte le lingue e per tutte le tipologie dei corsi, The Victoria Company:
- dispone di un test d’ingresso gratuito, scritto e orale, per identificare le competenze iniziali e valutare l’omogeneità dei partecipanti ad un corso di gruppo;
- effettua test intermedi e un test finale per misurare il progresso dello studente;
- emette, a fine corso, una relazione contenente un giudizio individuale per ciascun partecipante;
- rilascia un attestato riconosciuto su tutto il territorio nazionale e valido per richiedere i crediti formativi.
